教学前沿-设计学院_欧宝体育平台_亚博足彩app-唯一授权官网

人才培养与教学改革

Talent Training And Teaching Reform

设计类本科专业人才培养目标 : 从文化自觉意识、主动创新精神、交叉知识结构、实践应用技能四个方面，培养具有德才兼备、国际视野的高素质、创新型、实践型设计人才。

教学改革 : 2015年，四川美术学院设计艺术学院启动设计类本科人才培养模式改革，2016年针对培养模式的改革进行了新一轮人才培养方案修订，将专业知识的融通和从业能力的培养精准结合，构建了以主题式教学为主线的递进式课程群体系。

· 培养模式：以“专业特色工作室”为核心“1+1＋X”本科人才培养模式

—— 从“粗放型、单一化”向“系统型、特色化”转变

· 教学体系：“技能式教学”转向“主题式教学”

教学成果

Teaching Achievements

在五年一届、代表国家最高水平的历次全国美展、全国历史题材美术创作工程中成绩优异。如在第十一届全国美展中，共获得15个奖项，其中金奖2项、银奖3项、铜奖4项、优秀奖6项。在第十二届全国美展中，共获得14个奖项, 其中金奖1项、银奖1项、铜奖5项、优秀奖7项。在国家重大历史题材美术创作工程和中华文明历史题材美术创作工程项目中，分别有15件作品、21件作品签约。此外，欧宝体育平台_亚博足彩app-唯一授权官网教师还经常代表中国策划和入围多项重要的国际性艺术、建筑、媒体展览，获多项国际大奖。2012年，建筑艺术学院院长王澍老师获得“建筑界的诺贝尔奖”普利兹克奖。

In five years term, on behalf of the highest level of national previous national art exhibition, national historical subject art creation project outstanding achievement. Such as in the Eleventh National Art Exhibition, won a total of 15 awards,Including 2 gold, 3 silver, 4 bronze, 6 outstanding awards. In the 12th National Art Exhibition, a total of 14 awards, including a gold, silver, bronze 5, 7 awards of excellence.In the national major historical theme art creation project and the Chinese civilization historical theme art project, respectively, 15 works, 21 works signed. In addition, school teachers are often represented China has been awarded many international awards for its major international art.

奖学金

Scholarship

艺术推动商业，商业反哺艺术

Art to promote commercial, commercial nurturing art

而艺术与商业的这种“融合”正是砂之船艺术商业基金会的创立之本——用艺术推动商业，用商业反哺艺术。正是这股纯粹但强烈的“反哺艺术”的动力，促成了我们和四川美术学院设计艺术学院的对话，携手成立了“砂之船设计奖学金”，并将其定义为通过对新生代艺术理念倡导与扶持, 制定商业与艺术的互动培育计划, 建立商业与艺术完美融合、并存的平台。

The art and business of this "integration" is the sand boat art commercial foundationThe Foundation of Creation - Using Art to Promote Commerce and Business to Feed Back Art. It is pureBut a strong "nurturing art" power, contributed to ourdesign and Sichuan Academy of Fine ArtsArt Institute of dialogue, hand in handThe "Sand Boat Design Scholarship" was established and defined as a new generation of art concept advocacy and support,