Studienangebot nach F?chergruppen

Menschen lernen ein Leben lang – aber wie lernen sie, und warum lernen sie als Erwachsene anders als im Kindesalter? Sind unsere Bildungssysteme noch tauglich? Wir wissen immer mehr darüber, wie k?rperliche und geistige Prozesse zusammenh?ngen – aber wie kann dieses Wissen nutzbar gemacht werden, um etwa Menschen zu helfen, die suchtkrank sind oder unter einer Depression leiden? Die folgenden Studieng?nge bieten vielf?ltige Anknüpfungspunkte, um in Forschung und Praxis darüber nachzudenken, was das Leben jedes Einzelnen im Innersten zusammenh?lt.

>>>Bamberger Studieninformationen: Bildung · P?dagogik & 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网(3.8 MB)

Wenn das kein Standortvorteil ist: In Bamberg k?nnen Sie das historische Erbe der Menschheit nicht nur studieren, Sie k?nnen darin leben. Lebendige Geschichts- und 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网wissenschaften sind eng mit einer vielgestaltigen Europ?ischen Ethnologie verbunden. So k?nnen Sie von Bamberg aus forschend und fragend durch alle Zeiten und Kulturen reisen. Die Interdisziplin?ren Mittelalterstudien schlie?lich vereinen die Methoden verschiedener kulturwissenschaftlicher F?cher zu einem praxisorientierten, zukunftsf?higen Studiengang.

In Bamberg ist das Welterbe zum Greifen nahe. Es besteht daher in vielen Studieng?ngen die einzigartige M?glichkeit, es zu entdecken, zu erforschen und zu pflegen. Doch nicht nur Bamberg ist ein gutes Bet?tigungsfeld für unsere Studierenden der Kunstgeschichte, der Arch?ologie oder der Denkmalpflege – sie sind auf der ganzen Welt im Einsatz, um das kulturelle Erbe der Menschheit zu erforschen und zu sichern. Am Institut für Arch?ologie, Denkmalkunde und Kunstgeschichte sind die entsprechenden F?cher gebündelt – und das in einer deutschlandweit beispiellosen Kombination. Der neue Masterstudiengang Digitale Denkmaltechnologien macht die Studierenden mit den neuesten digitalen Werkzeugen vertraut.

>>>Bamberger Studieninformationen: Kulturelles Erbe(2.8 MB)

Erforschen und gestalten Sie den digitalen Wandel mit! Die Fakult?t Wirtschaftsinformatik und Angewandte Informatik (WIAI) besitzt einen im deutschsprachigen Raum einmaligen interdisziplin?ren Zuschnitt. Synergien mit den geistes-, kultur-, sozial- und wirtschaftswissenschaftlichen F?chern schlagen sich in integrativen Studienangeboten und gemeinsamen Forschungsaktivit?ten nieder. Der Berufserfolg ist dabei vorprogrammiert: F?chervielfalt, exzellente Forschung und anwendungsorientierte Ausbildung sorgen dafür, dass unsere Absolventinnen und Absolventen besonders gefragt sind – auch international.

>>>Bamberger Studieninformationen: Wirtschaftsinformatik und Angewandte Informatik(3.4 MB, 23 Seiten)

Es beginnt mit einem: Warum? Menschen machen sich seit jeher Gedanken über die grundlegenden Fragen ihrer Existenz. Was ist gutes oder vernünftiges Handeln? Was bedeutet der Glaube in einer komplexen Welt voller M?glichkeiten und voller Widersprüche? Die Studieng?nge aus dem Themencluster Philosophie & Religion sprechen daher die Einladung aus, sich auf einen intensiven denkenden Austausch mit Gegenwart und Tradition einzulassen. Unsere Absolventinnen und Absolventen sind formidable Probleml?ser und blicken weit über den Horizont des eigenen Kulturkreises hinaus.

An einer babylonischen Sprachverwirrung leidet in Bamberg niemand. Denn bei aller Vielfalt folgen die Studieng?nge der Sprach- und Literaturwissenschaften einer gemeinsamen Konzeption: Für alle Philologien pr?gend ist eine kulturwissenschaftliche Ausrichtung der einzelnen F?cher, wodurch übergreifende Zusammenh?nge in den Blick genommen werden. Beispielhaft hierfür ist auch der neue interdisziplin?re und zweisprachige Elite-Masterstudiengang Kulturwissenschaften des Vorderen Orients in Kooperation mit der Universit?t Erlangen-Nürnberg.

>>>Bamberger Studieninformationen: Sprache · Literatur · Kultur & Kommunikation(4.2 MB)

Arbeiten Sie mit an der Gesellschaft von morgen: Die sozial- und wirtschaftswissenschaftlichen F?cher der Universit?t Bamberg forschen am Puls der Zeit. Wie wirkt sich Bildung auf die gesellschaftliche Teilhabe aus? Wie werden wirtschaftliche und politische Entscheidungen getroff en? Hat Europa eine Zukunft? Wie entwickeln sich regionale und internationale Arbeitsm?rkte? Das sind nur einige unserer Forschungsschwerpunkte, die Sie in national und international angesehenen Studieng?ngen optimal auf relevante Berufsfelder vorbereiten.

>>>Bamberger Studieninformationen: Wirtschaft & Gesellschaft(3.0 MB, 25 Seiten)

Grundschullehramt (Staatsexamen)

Vielfalt der Schülerinnen und Schüler als Charakteristikum der Grundschule

Die Grundschule ist die erste – und einzige – gemeinsame Schule, in der nahezu alle Kinder einer Altersgruppe gemeinsam unterrichtet werden. Daraus resultiert eine gro?e Vielfalt der Schülerinnen und Schüler, ihrer Lernvoraussetzungen und Interessen. Entsprechend anspruchsvoll ist es, die Kinder zu unterrichten, sie zu erziehen sowie differenzierte Lernangebote und F?rderma?nahmen anzubieten. Das Studium für ein Lehramt an Grundschulen bereitet auf dieses bereichernde Berufsfeld vor.

• Infos und Kombinationen im Grundschullehramt

Mittelschullehramt (Staatsexamen)

Hinein ins volle Leben

Das Unterrichten an Mittelschulen stellt die Lehrkraft vor besondere Herausforderungen. Wesentlich ist dabei die Vermittlung einer alltags- und berufsorientierten sowie lebensnahen Allgemeinbildung. Daneben soll das anschaulich-logische Denken gef?rdert werden, um Erkenntnisse systematisch aufzubauen. Im Fokus stehen daher vor allem lebensnahe Lernsituationen und praktisches Handeln – eine Herausforderung auch für die Lehrkr?fte.

• Infos und Kombinationen im Mittelschullehramt

Realschullehrmat (Staatsexamen)

Das Fach im Mittelpunkt

Die Realschule richtet sich an junge Menschen, die an theoretischen Fragen interessiert sind und gleichzeitig praktische F?higkeiten und Neigungen haben. Im Realschullehramt werden zwei Unterrichtsf?cher studiert, um den Schülerinnen und Schülern eine allgemeine und berufsvorbereitende Bildung erm?glichen zu k?nnen.

• Infos und Kombinationen im Realschullehramt

Gymnasiallehramt (Staatsexamen)

Wissenschaftliches Interesse und Kreativit?t gefragt

Wer kreativ ist, gern mit Menschen arbeitet, selber Freude am Lernen hat und diese auch anderen vermitteln kann, ist in der Schule richtig, ja: Sie oder er wird im Lehramt gebraucht. Das Studium für ein Lehramt an Gymnasien bietet die M?glichkeit, fachlich in die Tiefe zu gehen. Wissenschaftliche Neugier im vertieften Studium zweier Unterrichtsf?cher und p?dagogisches Interesse gehen hier eine glückliche Liaison ein.

• Infos und Kombinationen im Gymnasiallehramt

Lehramt an beruflichen Schulen (Bachelor-/Masterkombinationen)

Berufliche Schulen sind die Sprungbretter zu qualifizierten Berufst?tigkeiten. Sie sichern hervorragend ausgebildete Fachkr?fte, bereiten aber auch auf zahlreiche Weiterentwicklungsm?glichkeiten vor - bis hin zur Hochschulreife. An der Universit?t Bamberg sind zwei Fachrichtungen für Lehramt an beruflichen Schulen studierbar: Sozialp?dagogik und Wirtschaftsp?dagogik, jeweils erg?nzt durch ein selbst gew?hltes, weiteres Unterrichtsfach.

• Infos und Kombinationen in der Fachrichtung Sozialp?dagogik
• Infos und Kombinationen in der Fachrichtung Wirtschaftsp?dagogik