Zentrum für Hochschuldidaktik (ZHD)

23.04.2024, 09:00 - 13:00

Urheberrecht in der Lehre – Empfehlungen aus der Universit?tsbibliothek

Dr. Fabian Franke

24.04.2024, 12:00 - 13:30

Lehrkonzepte im Fokus: Ein Dialog zur Reflexion und Innovation (individuelle Beratung)

Anna Casper

24.04.2024, 09:00 - 12:30
08.05.2024, 11:00 - 12:30
19.06.2024, 11:00 - 12:30

Wissenschaftliche Schreibprozesse mit, ohne und trotz KI gezielt unterstützen ( Lehrwerkstatt)

Evaluation und Feedback – Rückmeldung zur eigenen Lehre konstruktiv gestalten und sinnvoll auswerten (Grundstufe)

07.05.2024, 15:00 - 16:30

Lehrkonzepte im Fokus: Ein Dialog zur Reflexion und Innovation (individuelle Beratung)

Hannah Brodel

13.05.2024, 09:00 - 12:30

ChatGPT und rechtliche Aspekte in der Hochschullehre

14.05.2024, 14:00 - 15:00

ChatGPT, DeepL Write, Grammarly & Co.: Fehlerloses Englisch für alle? (BBPL-Vortrag)

16.05.2024, 09:00 - 16:30

K?rpersprache und Stimmeinsatz in der Lehre

Ila Stuckenberg

17.05.2024, 09:00 - 13:30

Dem eigenen Lehrstil auf der Spur

28.05.2024, 11:00 - 12:00

Die drei ?Ps“ zur F?rderung aktiver Beteiligung von Studierenden: Podcasts, Programmieren und Partizipative Quizze (BBPL-Vortrag)

Barrierefreiheit in der Hochschullehre: Individuelle Beratung zur Optimierung von Lehrkonzepten und Lehrmaterialien

Lehrkonzepte im Fokus: Ein Dialog zur Reflexion und Innovation (individuelle Beratung)

Schriftliche Evaluation – Ausgestaltung von Frageb?gen für die eigene Lehre

11.06.2024, 09:00 - 12:30

Gruppenarbeiten gestalten und bewerten

13.06.2024, 10:00 - 13:15

Online-Szenarien für kooperatives Lernen vorbereiten, initiieren und unterstützen

14.06.2024, 10:00 - 11:45
21.06.2024, 10:00 - 11:45

KI-Policy-Puzzle: Eigene fachspezifische Richtlinien für Studierende festlegen

Petra Uhsemann,

Hannah Brodel

18.06.2024, 10:00 - 13:15

Barrierefreiheit - Accessibility und Inklusion im Hochschulkontext

19.06.2024, 09:00 - 13:00
03.07.2024, 09:00 - 13:00

Grundlagen der Hochschuldidaktik – Konzeption einer Lehrveranstaltung (Grundstufe)

Petra Uhsemann

Teaching Analysis Poll – Qualitatives Zwischenfeedback

21.06.2024, 10:00 - 11:30

Lehrkonzepte im Fokus: Ein Dialog zur Reflexion und Innovation (individuelle Beratung)

Anf?nge der KI-gestützten Sprachausbildung am Bamberger Sprachenzentrum - Chancen, Herausforderungen und Best Practices (BBPL-Vortrag)

27.06.2024, 09:00 - 16:30

Spielwiese Lehrveranstaltung - gamifizierte Lehre für spielerisch leicht(e) Lehre

28.06.2024, 09:00 - 13:00
12.07.2024, 10:00 - 12:00

Soziale Pr?senz in digitalen Lernsettings st?rken

01.07.2024, 09:00 - 16:30

Psychische Auff?lligkeiten bei Studierenden

04.07.2024, 09:00 - 12:30

Portfolio-Prüfungen kompetenzorientiert gestalten und effizient durchführen

04.07.2024, 14:00 - 15:30

Lehrkonzepte im Fokus: Ein Dialog zur Reflexion und Innovation (individuelle Beratung)

Hannah Brodel

10.07.2024, 09:30 - 17:00

ChatGPT in den eigenen Lehralltag integrieren

Dr. Susanne
Fr?lich-Steffen

11.07.2024, 11:00 - 12:00

Projektbasiertes lernen: Podcasting im Seminarraum (BBPL-Vortrag)

Es ist normal, verschieden zu sein! Inklusion als Querschnittsthema in Lehrkr?ftebildung

13.09.2024, 09:00 - 13:00
27.02.2025, 09:00 - 11:00

Diversit?tssensibilit?t in der Lehre

Kompaktkurs "Lehrkompetenz entwickeln: Grundlagen der Hochschuldidaktik" (Zertifikat Grundstufe)

24.09.2024, 10:00 - 13:15

Portfolio & Co.: Reflexives Lernen nicht nur im VC und in efolio

Cordula Schwiderski,

Hannah Brodel

26.09.2024, 09:30 - 17:00

Prüfungsrecht für Pr?senz- und Online-Prüfungen

Planung und Gestaltung von projektorientierten Seminaren im Lehramtsstudium (interdisziplin?r) - ein BNE-Projekt in der Hochschullehre